按：當企業(yè)面臨一個不確定世界的時候，傳統理論無能為力，我們需要新的理論支撐。

    現任西交利物浦大學執(zhí)行校長、英國利物浦大學副校長的管理學教授席酉民，主導創(chuàng)建了和諧管理理論(HeXie ManagementTheory)。該理論幫助企業(yè)在面臨高度不確定性、模糊性和復雜性，而常規(guī)戰(zhàn)略與規(guī)劃無能為力的動蕩困局時，確定和諧主題(HeXie Theme)，并實施和則(He Principles, HP) 與諧則(Xie Principles, XP) 的互動耦合(HeXie Coupling, HC)，從而形成和諧機制及相應的運行狀態(tài)(HeXie, HX)，實現良好的組織績效。

    和諧管理三大必要

    為什么要創(chuàng)建和諧管理理論?或者說和諧管理理論的意義何在?在席酉民教授看來，其意義主要有三點：

    第一，應對動蕩的管理局面。如果企業(yè)處于一個穩(wěn)定的經營環(huán)境，那傳統的管理即可以解決它所面臨的問題。而當企業(yè)面臨一個不確定世界的時候，傳統的科學管理包括穩(wěn)定環(huán)境下的許多管理理論和方法就無能為力了。所以用席酉民教授的話來說，就是“我們必須去研究它，必須要有新的一種范式和思路去應對這樣一個世界，因為這個世界越來越復雜、模糊及不確定”。而和諧管理理論能為企業(yè)提供這樣的新思路和新范式以應對動蕩管理局面。

    酉民教授表示，在動蕩的經營環(huán)境中，許多公司嘴上有戰(zhàn)略，實際上沒有戰(zhàn)略，但管理主題是天天可以有的，每個時期都可以有。

    第二，解決復雜的管理問題。傳統的管理-特別是科學管理，基本上延續(xù)了還原論的哲學思想，也就是說相對確定論的思想。它追求的是優(yōu)化、科學、有效，更多關注的是物理而沒有關注人理，即使是后來的行為科學學派，也是雖把人的行為因素考慮進去，但又變成了一個物的因素進行規(guī)劃和設計。席酉民教授認為，在當今現實的環(huán)境下，這種遵循科學邏輯的思想已經不能應付復雜的管理問題?！拔覀儽仨殞で笮碌倪壿?，實際上和諧管理恰恰是在關注科學邏輯的同時，更重視人的邏輯，因為人和物是很不同的。和諧管理理論采取的是雙邏輯或者雙原理應對復雜管理問題?！?/p>

    第三，提供強力的領導工具。在人們越來越不確定、越來越模糊、越來越看不透未來的時候，管理已經從過去的強調規(guī)律性、邏輯性和有效性，而轉變成了強調選擇性或者應變性。在20 世紀的管理和領導之間的關系中，可以說80% 是管理、20% 是領導，而21 世紀則可能80% 需要領導而只有20% 需要管理，也就是說21 世紀對領導才能的要求將會更大。在席酉民教授看來，和諧管理理論恰好可以給處在復雜不確定環(huán)境下的領導者們一個工具，讓他們有效、敏銳地去瞄準未來世界的復雜性，然后把物的邏輯和人的邏輯結合起來，甚至把西方的科學問題和東方的智慧結合起來去應對復雜事件。

    既然和諧管理理論具有這么重要的意義，那么它的理論機制與應用方法是怎樣的呢?

    和諧管理五大概念:要理解和諧管理的理論機制，先要理解和諧管理理論的基本概念。該理論的基本概念-也是與眾不同的概念有五個，包括和諧主題(HT)、和則(HP)、諧則(XP)、和諧耦合(HC)、和諧(HX)。

    席酉民教授表示，和諧主題(HT) 是指組織在一定時期所要完成的核心任務或需解決的核心問題。換句話說，和諧主題就是在特定情境下，組織中人與物要素互動過程中所產生的核心問題。圍繞這一核心問題，和諧管理通過兩條路徑達到組織發(fā)展或績效改進的目標，一方面對“活躍而不確定”的人要素通過“能動致變的演化機制”加以應對，另一方面對“相對確定”的物要素通過“設計優(yōu)化的控制機制”進行處理，從而達到組織可持續(xù)發(fā)展的初初衷。 

（來源：CEO中文網）